DSS Sistem Pendukung Keputusan Penilaian Kinerja Guru Terbaik pada TK IT AN-NUR Menggunakan Metode Graphic Rating Scales

Abstract

Berkembangnya kecanggihan teknologi saat ini, sangat dibutuhkan dalam berbagai bidang, khususnya dalam bidang pendidikan. Teknologi dibutuhkan dalam bidang pendidikan untuk mempermudah sekolah – sekolah memperoleh data, memberikan pengajaran serta menilai perkembangan sekolah, pengajar, maupun murid menjadi lebih efisien, cepat dan efektif. Sekolah merupakan tempat para siswa mendapatkan bimbingan dan pengajaran dari para pendidik atau guru. Kualitas seorang pendidik sangat dibutuhkan dalam mewujudkan murid yang cerdas, terampil, dan kreatif. Oleh sebab itu, mereka dituntut untuk memiliki keunggulan masing-masing yang akan menjadikan mereka sebagai guru terbaik. Kinerja guru dibutuhkan untuk meningkatkan mutu dan kualitas seorang pendidik. Dengan penilaian masyarakat yang cukup baik terhadap TK IT An-Nur, maka guru memiliki tanggung jawab untuk selalu meningkatkan mutu serta kualitas. Guru TK di tuntut untuk kreatifitas dalam membimbing anak didik,tidak hanya mengenalkan anak pada pelajaran tetapi juga mengenalkan anak tentang perilaku sopan santun dan kehidupan sehari – hari yang berakhlak. TK IT An-nur masih menggunakan cara yang manual dan belum terkomputerisasi dalam penilaian kinerja guru , sehingga dalam penentuan guru terbaik disetiap tahunnya masih meraba-raba. Dengan adanya sistem pendukung keputusan guru terbaik dengan metode graphic rating scales ini dapat memudahkan kepala sekolah dan operator dalam proses penilaian kinerja dan mendapatkan hasil yang akurat.