Efektivitas Penerapan Pembelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan Daring di Masa Pandemi

  • Nugroho W
N/ACitations
Citations of this article
7Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana efektivitas penerapan pembelajaran pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan secara daring di masa pandemi di UPTD SD Negeri Bulakan 03. Hal yang mendasari dilakukannya penelitian ini adalah kegiatan pembelajaran jarak jauh yang diterapkan oleh pemerintah. Oleh sebab itu UPTD SD Negeri Bulakan 03 menerapkan pembelajaran PJOK secara daring dengan menggunakan aplikasi whatsapp. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Sampel yang diteliti adalah Guru PJOK dan 19 siswa kelas VI. Teknik pengambilan data menggunakan metode observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil dari penelitian ini yaitu pembelajaran pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan menggunakan aplikasi whatsapp  terbukti efektiv dilaksanakan di UPTD SD Negeri Bulakan 03. Hal tersebut dibuktikan berdasarkan : 1. Akses teknologi yang baik dari guru dan siswa, 2. Kemampuan menggunakan teknologi yang mumpuni oleh guru dan siswa, 3. Aktivitas guru dalam gaya dan strategi mengajar yang baik dan 4. Aktivitas siswa dalam kebiasaan belajar menggunakan smartphone yang baik.

Cite

CITATION STYLE

APA

Nugroho, W. B. (2022). Efektivitas Penerapan Pembelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan Daring di Masa Pandemi. Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan, 10(2), 265. https://doi.org/10.20961/jkc.v10i2.65505

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free