Lernen f llt dann leicht, wenn die Motivation stimmt. Was sind die psychologischen Grundlagen der Lern- und Leistungsmotivation und wie l sst sie sich f rdern? Das gut verst ndlich geschriebene Buch wendet sich an k nftige LehrerInnen, P dagogInnen, PsychologInnen und alle, deren Aufgabe die F rderung von Lern- und Leistungsprozessen ist. Die 4. Auflage ist gr ndlich berarbeitet und aktualisiert. Zudem wurde ein neues Kapitel zu situativen Bedingungen des Verhaltens hinzugef gt. Spa am Lernen - Zwang zum Lernen?.- Motivationstheorien.- Unterschiedliche Lernmotive.- Intrinsische und extrinsische Motivation.- Lernmotivation und Verst rkung Studierende und DozentInnen Erziehungswissenschaft, Sozialp dagogik, Psychologie und Soziologie PraktikerInnen in der Sozialen Arbeit und Sozialtherapie LehrerInnen und SchulpsychologInnen Dr. Bernhard Schlag ist Professor f r Verkehrspsychologie an der Technischen Universit t Dresden.
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Schlag, B. (2013). Lern- und Leistungsmotivation. Lern- und Leistungsmotivation. Springer Fachmedien Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-531-18959-8
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