Studi Eksplorasi Pengetahuan Dan Sikap Terhadap Kesiapsiagaan Bencana Banjir Di SD Pilanggede Kecamatan Balen Kabupaten Bojonegoro

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengetahuan dan sikap kesiapsiagaan bencana banjir siswa SD Pilanggede Kecamatan Balen Kabupaten Bojonegoro. Pengetahuan merupakan faktor utama dan menjadi kunci untuk kesiapsiagaan. Pengetahuan yang dimiliki biasanya dapat memengaruhi sikap dan kepedulian untuk siap siaga dalam mengantisipasi bencana. Anak-anak sejak usia dini harus diberi pemahaman yang tepat tentang bentuk-bentuk bencana yang mungkin menimpa daerahnya dan cara-cara menghadapi bencana ketika datang secara tiba-tiba. kerentanan anak-anak terhadap bencana dipicu oleh faktor keterbatasn pemahaman tentang risiko di sekeliling mereka, yang mengakibatkan tidak adanya kesiapsiagaan dalam menghadapi bencana. SDN Pilanggede Kecamatan Balen Kabupaten Bojonegoro merupakan salah satu yang mengalami banjir setiap tahun. Bukan hanya gedung sekolah yang mengalami banjir, tetapi sebagian besar tempat tinggal siswanya juga. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei. Survei dilakukan untuk mengetahui gambaran kondisi pengetahuan dan sikap kesiapsiagaan siswa terhadap bencana banjir yang terjadi di lingkungaannya. Selanjutnya, dilakukan analisis deskriptif. Data yang diperlukan dalam penelitian ini adalah data primer yang diperoleh dari observasi dan penyebaran angket yang dilakukan pada siswa kelas 3 sampai 6 SD Pilanggede. Temuan penelitian menunjukkan bahwa pengetahuan siswa tentang bencana banjir masih kurang dibuktikan dengan pemahaman tentang penyebab dan kejadian banjir yang rendah. Sikap yang ditunjukkan siswa dalam mengurangi risiko banjir juga cukup rendah yang dibuktikan dengan bermain saat terjadi banjir dan penggunaan elektronik saat banjir serta penyediaan perlengkapan sangat minim. Temuan tambahan dalam penelitian ini adalah sudah pernah ada pembelajaran tentang bencana banjir dan cara mengatasinya, tetapi tidak dilanjutkan lagi.