Pengaruh Media Podcast Sains Sahabat di Era Pandemi Sebagai Teman Belajar IPA SMP terhadap Hasil Belajar Pasca Covid

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media podcast  sebagai teman belajar IPA SMP terhadap hasil belajar pasca covid. Penelitian kuantitatif merupakan jenis penelitian yang digunakan dengan menggunakan desain pre-eksperimen yaitu one group pretest-posttest yang melibatkan siswa kelas VII di SMP Negeri 1 Candi di Kota Sidoarjo. Instrumen penelitian berupa tes hasil belajar kognitif. Data dianalisis dengan metode N-gain ternormalisasi. Berdasarkan hasil analisis data, didapatkan hasil nilai  pretest sebelum menggunakan podcast adalah 59. Untuk hasil nilai posttest setelah penerapan media podcast adalah 77. Sehingga didapatkan untuk nilai selisih pretest dan posttest yaitu 18 dengan indeks gain sebesar 0,47 merupakan kategori sedang. Hal ini menunjukkan bahwa, penggunaan media podcast dalam pembelajaran IPA memberikan pengaruh terhadap hasil belajar kognitif siswa, karena terdapat peningkatan nilai posttest dan nilai pretest.