A tecnologia e o ensino de química: jogos digitais como interface metodológica

  • Lima É
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SOUSA, RP., MIOTA, FMCSC., and CARVALHO, ABG., orgs. Tecnologias digitais na educação [online]. Campina Grande: EDUEPB, 2011. 276 p. ISBN 978-85-7879-065-3. Available from SciELO Books. All the contents of this work, except where otherwise noted, is licensed under a Creative Commons Attribution-Non Commercial-ShareAlike 3.0 Unported. Todo o conteúdo deste trabalho, exceto quando houver ressalva, é publicado sob a licença Creative Commons Atribuição -Uso Não Comercial -Partilha nos Mesmos Termos 3.0 Não adaptada. Todo el contenido de esta obra, excepto donde se indique lo contrario, está bajo licencia de la licencia Creative Commons Reconocimento-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Unported.

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Lima, É. R. P. de O., & Moita, F. M. G. da S. C. (2011). A tecnologia e o ensino de química: jogos digitais como interface metodológica. In Tecnologias digitais na educação (pp. 131–154). EDUEPB. https://doi.org/10.7476/9788578791247.0006

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