PENGARUH PENGGUNAAN APLIKASI IPUSNAS PADA PENGIKUT @LITERARYBASE DI TWITTER TERHADAP MINAT MEMBACA BUKU DIGITAL

  • Kala Y
  • Ulina R
N/ACitations
Citations of this article
71Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

Kemajuan teknologi saat ini, merubah kehidupan masyarakat. Termasuk digitalisasi literasi. Dewasa ini, banyak pembaca memilih membaca buku digital. Terdapat beragam pilihan aplikasi baca digital. Salah satunya iPusnas, aplikasi membaca gratis yang dikelola oleh Perpustakaan Nasional Indonesia. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Penggunaan Aplikasi iPusnas pada Pengikut @Literarybase di Twitter Terhadap Minat Membaca Buku Digital. Akun @Literarybase merupakan akun komunitas membaca Indonesia, yang memiliki ratusan ribu pengikut. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan deskriptif kuantitatif. Populasi penelitian ini adalah pengikut akun @Literarybase di Twitter, dengan pengambilan sampel menggunakan teknik nonprobability sampling, melibatkan 405 responden. Variabel penelitian ini adalah “Pengaruh Penggunaan Aplikasi iPusnas” dengan teori Uses and Gratification pengaplikasian konsep The Golden Rules of User Interface (Variabel X) dan “Minat Membaca Buku Digital” (Variabel Y). Hasil penelitian deskriptif statistik pada variabel Pengaruh Penggunaan Aplikasi iPusnas yaitu diantaranya Place Users in Control (83.2%), Reduce Users Memory Load (77.8%) dan Make The Interface Consistent (79%). Rata-rata variabel ini dapat dikategorikan baik. Variabel Y “Minat Membaca Buku Digital” memiliki dimensi Perasaan (90.8%), dimensi Perhatian (83.8%) dan dimensi Motivasi (82%). Variabel ini dapat dikategorikan sangat baik. Berdasarkan pengolahan data, kedua variabel menunjukkan hubungan yang linier, sehingga Penggunaan Aplikasi iPusnas berpengaruh terhadap Minat Membaca Buku Digital.

Cite

CITATION STYLE

APA

Kala, Y., & Ulina, R. M. (2022). PENGARUH PENGGUNAAN APLIKASI IPUSNAS PADA PENGIKUT @LITERARYBASE DI TWITTER TERHADAP MINAT MEMBACA BUKU DIGITAL. Medium, 10(1), 200–213. https://doi.org/10.25299/medium.2022.vol10(1).9166

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free