Volume 16, numéro 1, 1990 2 1 9 2 Aller au sommaire du numéro Éditeur(s) Revue des sciences de l'éducation ISSN 0318-479X (imprimé) 1705-0065 (numérique) 2 1 9 2 Découvrir la revue Citer cet article Robert W. Talbot "L'enseignement par projet." Revue des sciences de l'éducation 161 (1990): 111-128. Ce document est protégé par la loi sur le droit d'auteur. L'utilisation des services d'Érudit (y compris la reproduction) est assujettie à sa politique d'utilisation que vous pouvez consulter en ligne. [https://apropos.erudit.org/fr/usagers/politique-dutilisation/] Cet article est diffusé et préservé par Érudit. Érudit est un consortium interuniversitaire sans but lucratif composé de l'Université de Montréal, l'Université Laval et l'Université du Québec à Montréal. Il a pour mission la promotion et la valorisation de la recherche. www.erudit.org Tous droits réservés © Revue des sciences de l'éducation, 1990
CITATION STYLE
Talbot, R. W. (2012). L’enseignement par projet. Revue Des Sciences de l’éducation, 16(1), 111. https://doi.org/10.7202/900655ar
Mendeley helps you to discover research relevant for your work.