VISI PENDIDIKAN ISLAM: PERSPEKTIF IBN KHALDUN

Abstract

Artikel ini menyimpulkan bahwa visi pendidikan Islam menurut Ibn Khaldun adalah membentuk pribadi Muslim yang berbakat, baik bakat intelektual maupun bakat kepribadian (moral/akhlak). Selain itu, agar ia cakap dalam kehidupan pendidikan Islam juga harus punya tujuan pragmatis, yaitu memberikan keahlian ( skill) yang relevan dengan tuntutan zaman. Dengan bakat-bakat tersebut seseorang akan dapat mewujudkan peradaban ( ‘umran) dunia dan memakmurkannya. Tujuan demikian merupakan selaras dengan fungsi penciptaan manusia sebagai khallifah di bumi. Ketika setiap manusia mampu menjadi khalifah dalam pengertian yang sebenarnya, ia akan menjadi rahmat bagi alam semesta ( ra h matan lil ‘âlamîn) sebagaimana peran Nabi Muhammad SAW sebagai nabi untuk semua umat.Penulisan penelitian ini merupakan penelitian kualitatif. Metodologi dan pendekatan yang digunakan adalah analisi isi ( content analyzis). Sumber utama peenlitian adalah karya Ibn Khaldun Muqaddimah Ibn Khaldun.