assimilatorisches Modell: aufnahmelandspezifische Kompetenzen pluralistisches Modell: eigenethnische Kompetenzen Sozial-Integration: multiple Inklusion (doppelte Inklusion), Assimilation, Segmentation und Marginalität (doppelte Exklusion) , Dimesnionen: Kulturation (z.B. Sprache), Interaktion (Netzwerke), Identifikation (Identitäten) - nicht andereswertig, Platzierung (anderswertig) –{\textgreater} 16 Konstellationen {PISA}: Merkmale der Migrantenpopulation nicht verfügbar (in Deutschland besonders viele Migranten mit geringem Sozialkapital?) New Assimilation Theory / Theory of Segmented Assimilation funktionale Differenzierung (Platzierung nach Lesitung) / plurale Differenzierung (Platzierung nach askriptiven Eigenschaften) plurale Differenzierung - ethznische Differenzierung Horizontal ( Belgien, Kanada) ethnische Differenzierung Vertikal (Kastensystem, Apartheit)
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Esser, H. (2010). Ethnische Ungleichheit, ethnische Differenzierung und moderne Gesellschaft. In Ethnowissen (pp. 371–397). VS Verlag für Sozialwissenschaften. https://doi.org/10.1007/978-3-531-92449-6_15
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