Este trabajo aborda el uso de una herramienta TIC, el programa Orienta, como apoyo a la labor de la orientación académica y profesional en los centros de educación secundaria de Granada. El estudio se centra en la evaluación y valoración de esta herramienta por parte de una muestra de orientadores educativos de la provincia de Granada. A partir de sus respuestas se pretende obtener información valiosa que permita identificar y plantear, si fuera necesario, propuestas de mejora de dicha herramienta. Con este artículo se pretende mejorar la intervención de los orientadores en el ámbito académico y profesional a través de un recurso TIC específico para su labor, con el fin último de proporcionar al alumnado una orientación de calidad, individualizada y adaptada a sus necesidades y singularidades que les ayude a tomar decisiones en su proyecto laboral y de vida y les permita desarrollar todo su potencial, tanto a nivel personal como profesional.
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García Arias, D. (2020). TIC para la orientación académica y profesional en Educación Secundaria: El programa Orienta. ReiDoCrea: Revista Electrónica de Investigación Docencia Creativa. https://doi.org/10.30827/digibug.57753
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