Esta reflexión realizada a partir de la lectura y el análisis de algunos documentos que abordan el tema de la globalización y la educación, permiten hacer el recorrido por pensamientos, realidades y en general por diversos puntos de vista que convergen en el reconocimiento de la educación como la mejor y máxima posibilidad de formar al ser humano. El objetivo general de esta reflexión es considerar la perspectiva global como una extensión lógica de la sociología de la educación, a fin de encontrar elementos pedagógicos comunes de las distintas sociedades interconectadas en la dinámica educativa mundial. Se abordan los temas de la globalización, su relación con la educación, la política pública, el valor social de la educación en el mundo globalizado y la crisis actual de los sistemas de valor en la escuela. Finaliza brindando conclusiones que invitan a continuar este ejercicio de praxis para continuar repensando y planteando propuestas transformadoras de la realidad que le sigan apostando al mejoramiento de la calidad educativa de nuestro país.
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González Castañeda, M. A. (2019). La educación en el mundo global. Revista Tecnológica Ciencia y Educación Edwards Deming, 3(1), 13–35. https://doi.org/10.37957/ed.v3i2.17
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