Εφαρμογή διαδικτυακής πλατφόρμας για την εξ αποστάσεως επιμόρφωση εκπαιδευτικών Φυσικής Αγωγής στο διδακτικό μοντέλο Teaching Games for Understanding

Abstract

Οι ευμετάβλητες συνθήκες εργασίας του σύγχρονου εκπαιδευτικού Φυσικής Αγωγής (ΦΑ) σε συνδυασμό με τη συζήτηση σχετικά με την ευεργετική επίδραση του παιχνιδιού στην ανάπτυξη των μαθητών, δημιουργούν την ανάγκη για εξεύρεση ευέλικτων λύσεων επιμόρφωσης των επαγγελματιών του κλάδου. Ως προς αυτή την κατεύθυνση, σκοπός της παρούσας εργασίας είναι η παρουσίαση της δομής μίας εφαρμογής διαδικτυακής πλατφόρμας, η οποία θα χρησιμοποιηθεί κατά το σχολικό έτος 2017-2018 ως περιβάλλον εξ αποστάσεως επιμόρφωσης εκπαιδευτικών ΦΑ στο διδακτικό μοντέλο Teaching Games for Understanding (TGfU). Πρόκειται για ένα μαθητοκεντρικό μοντέλο διδασκαλίας που βασίζεται στο παιχνίδι, και θέτει αυτό ως μέσο σκόπιμης και συναφούς εκμάθησης εννοιών και δεξιοτήτων ΦΑ και αθλητισμού. Στην προκειμένη περίπτωση παρουσιάζεται η δομή και τα τεχνικά χαρακτηριστικά της εφαρμογής και επεξηγείται η χρησιμότητά τους σε σχέση με την παιδαγωγική διάρθρωση του μοντέλου. Επιπλέον, χρησιμοποιείται ένα παράδειγμα από την πράξη προκειμένου να αναδειχθεί με βιωματικό τρόπο αφενός η αναγκαιότητα άμεσης μεταφοράς του TGfU στην πράξη και αφετέρου η επικουρική συνεισφορά της εφαρμογής ως προς αυτή την κατεύθυνση.