Pendampingan Pembuatan Bahan Ajar Berbasis IT Pada Sekolah Muhammadiyah di Kecamatan Kotabumi (Solusi Alternatif Pembelajaran di Masa Pandemi Covid-19)

Abstract

Salah satu upaya untuk memiliki kompetensi yang bagus guru harus mempersiapkan bahan ajar sebagai salah satu hal yang penting dalam pembelajaran. Untuk mendukung proses pembelajaran berjalan dengan lancar dan efektif perlu didukung oleh penggunaan bahan ajar berbasis IT sehingga mampu menyesuaikan pada era pengunaan teknologi digital dan dapat meningkatkan hasil pembelajaran menjadi lebih optimal. Tujuan dari program kegiatan ini untuk memberikan pendampingan bagi para guru di Sekolah Muhammadiyah di Kecamatan Kotabumi khususnya SMA dan SMK Muhammadiyah Kotabumi untuk dapat memiliki pengetahuan dan keterampilan dalam menyusun bahan ajar berbasis IT melalui aplikasi Canva. Di sekolah tersebut juga terdapat fakta bahwa pemanfaatan IT untuk mendukung pembelajaran belum optimal sehingga dirasa perlu untuk memberikan pendampingan tersebut. Canva merupakan salah satu aplikasi yang bisa digunakan oleh guru untuk menyajikan bahan ajar berbasis IT dengan berbagai desain presentasi karena Canva menyediakan berbagai fitur menarik dan dapat diakses secara gratis yang dapat dimodifikasikan agar menjadi bahan ajar yang menarik dan interaktif. Pendampingan dalam pembuatan bahan ajar tersebut dimulai dari perencanaan, pelaksanaan, dan yang terakhir evaluasi. Pendampingan tersebut melibatkan tim PkM Universitas Muhammadiyah Kotabumi yang terdiri dari 4 dosen dan 4 mahasiswa dan diikuti guru-guru disekolah Muhammadiyah khususnya SMA dan SMK Muhammadiyah yang ada di Kecamatan Kotabumi.