Geschlechtsidentitäten scheinen angesichts der Turbulenzen weltweiter Veränderungen heute letzte Fixpunkte, an denen es sich festhalten lässt. Diese „Haltegriffe“ selbst sind jedoch nichts Festes, wie uns die Kritiken des...
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Bilden, H. (2001). Die Grenzen von Geschlecht überschreiten. In Dekonstruktive Pädagogik (pp. 137–147). VS Verlag für Sozialwissenschaften. https://doi.org/10.1007/978-3-663-09575-0_9
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