Pemanfaatan sistem informasi berbasis software di MTs Tahfidzul Qur'an Al Imam Ashim Makassar bisa didorong oleh kebutuhan spesifik dan visi dari pihak sekolah tersebut. Melalui integrasi teknologi, sekolah dapat mengoptimalkan proses pendidikan dan administratifnya untuk meningkatkan kualitas pendidikan dan efisiensi operasional. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis implementasi dan manfaat yang diperoleh melalui penggunaan sistem informasi berbasis software dalam pengelolaan dan pengembangan lembaga pendidikan tersebut. Penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif. Data diperoleh melalui observasi langsung terhadap penggunaan sistem informasi, wawancara dengan staf sekolah, dan analisis dokumen terkait penggunaan sistem informasi di MTs Tahfidzul Qur'an Al Imam Ashim Makassar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemanfaatan sistem informasi berbasis software, seperti EMIS, SIMPATIKA, RDM, EDM, ERKAM, dan VERVAL, memberikan sejumlah manfaat yang signifikan bagi MTs Tahfidzul Qur'an Al Imam Ashim Makassar. Pemanfaatan sistem informasi berbasis software di MTS Tahfidzul Qur'an Al Imam Ashim Makassar memberikan kontribusi positif dalam meningkatkan efisiensi operasional lembaga, memperbaiki pengambilan keputusan, dan meningkatkan kualitas layanan pendidikan. Diharapkan penelitian ini dapat memberikan wawasan dan rekomendasi bagi lembaga pendidikan lainnya yang ingin memanfaatkan sistem informasi berbasis software dan integrasi sistem informasi yang berbeda.
CITATION STYLE
Farzana Fadillah Noer, Damopolii, M., & Hasan, M. (2023). PEMANFAATAN SISTEM INFORMASI BERBASIS SOFTWARE DI MTS TAHFIDZUL QUR’AN AL IMAM ASHIM MAKASSAR. Idaarah: Jurnal Manajemen Pendidikan, 7(2), 263–280. https://doi.org/10.24252/idaarah.v7i2.39089
Mendeley helps you to discover research relevant for your work.