Profil Kemampuan Berpikir Logis Matematis Mahasiswa Program Studi Pendidikan Matematika Universitas Pasir Pengaraian

Abstract

Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui profil kemampuan berpikir logis matematis mahasiswa Program Studi Pendidikan Matematika Universitas Pasir Pengaraian. Jenis penelitiannya yaitu deskriptif kuantitatif dengan subjek penelitian yaitu mahasiswa semester I Program Studi Pendidikan Matematika Universitas Pasir Pengaraian pada mata kuliah Pengantar Dasar Matematika (PDM). Instrument penelitian yang digunakan yaitu berupa tes uraian. Metode analisis data yang digunakan pada penelitian ini adalah deskriptif persentase yang dilakukan menggunakan program Microsoft Excel. Selanjutnya hasil analisis tersebut dideskripsikan berdasarkan perolehan data pada jawaban soal tes kemampuan berpikir logis matematis siswa yang disajikan melalui tabel dan grafik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan berpikir logis matematis mahasiswa kelas A dan B masih rendah. Rata-rata kemampuan berpikir logis matematis masing-masing kelas adalah 52,43 dan 60.42. Selanjutnya, indikator kemampuan berpikir logis matematis yang paling sulit bagi mahasiswa kelas A dan B adalah menarik kesimpulan atau membuat perkiraan atau prediksi berdasarkan korelasi antara dua variabel. Berdasarkan hasil penelitian, maka perlu kajian mendalam tentang penyebab rendahnya kemampuan berpikir logis matematis mahasiswa semester I Pogram Studi Pendidikan matematika.