Pengaruh Metode Sosiodrama Terhadap Kemampuan Memahami Isi Bacaan pada Siswa Tunarungu di SMPLB

  • Putri R
  • Efendi M
  • Sihkabuden S
N/ACitations
Citations of this article
9Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

… Menurut Pradipta (2017) Penguasaan struktur kalimat merupakan hal yang sangat penting, karena dengan struktur kalimat yang benar maka makna dari sebuah kalimat bisa dipahami, di samping itu komunikasi menjadi lebih efektif dan efisien tidak terkecuali siswa tunarungu …

Cite

CITATION STYLE

APA

Putri, R. L., Efendi, M., & Sihkabuden, S. (2018). Pengaruh Metode Sosiodrama Terhadap Kemampuan Memahami Isi Bacaan pada Siswa Tunarungu di SMPLB. Jurnal ORTOPEDAGOGIA, 4(2), 72–75. https://doi.org/10.17977/um031v4i12018p072

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free