Peran Guru Dalam Mengembangkan Bakat Siswa Di Sekolah Dasar Negeri 34/I Teratai

Abstract

Bakat (bakat) adalah potensi setiap individu yang dibawa sejak lahir untuk dikembangkan dan dilatih secara berkelanjutan. Setiap individu memiliki bakat yang berbeda. Bakat terkait erat dengan kompetensi pengetahuan, sikap dan keterampilan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menggambarkan peran guru dalam mengembangkan bakat siswa di Sekolah Dasar Lotus 34 / I. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis pendekatan fenomenologis yang dimaksudkan untuk menggambarkan suatu fenomena yang dialami oleh objek peneliti. Subjek dalam penelitian ini melibatkan guru kelas dan siswa. Kemudian, data penelitian dikumpulkan dengan teknik observasi dan wawancara, dan didukung oleh dokumentasi. Penelitian ini akan membuktikan bahwa guru memiliki peran penting dalam mengembangkan bakat individu siswa. Bakat yang dimaksud terdiri dari bakat akademis dan bakat non-akademik. Bakat akademik adalah bakat yang terkait dengan pelajaran di kelas, sedangkan bakat non- akademik adalah keterampilan bakat di luar mata pelajaran.