Learning design est une importation de l’anglais dont la traduction littérale (conception d’apprentissage) est assez énigmatique. On trouve, en particulier au Québec, pour désigner cette réalité, l’expression « conception pédagogique », qui a l’intérêt de ne pas simplement se centrer sur l’apprentissage mais sur la pédagogie, c’est-à-dire sur des apprentissages dirigés. Ce texte a pour objectif d’expliquer la signification de ce mot et sa genèse. Pour cela, je vais être amené à effectuer quel...
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Baron, G.-L. (2011). « Learning design ». Recherche & Formation, (68), 109–120. https://doi.org/10.4000/rechercheformation.1565
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