Capítulo 6

  • Trujillo-Flórez L
  • Castro-Cabal G
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Abstract

Este proyecto consiste en la creación de un video juego interactivo que enfrentará al estudiante ante decisiones gerenciales basado en la metodología Balanced Scorecard. El juego es de participación individual y según las decisiones tomadas por cada jugador serán asignados puntajes acumulativos semana a semana, de acuerdo con su desempeño se afectarán los indicadores de la compañía. Gana el juego quien tome las decisiones más acertadas y con ellas genere el mayor crecimiento de la empresa. A partir de esta estrategia pedagógica se busca que los estudiantes se apropien de la metodología y a la vez adquieran la competencia de tomar decisiones acertadas para un proceso gerencial.

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Trujillo-Flórez, L. M., & Castro-Cabal, G. A. (2021). Capítulo 6. Catálogo Editorial, 139–159. https://doi.org/10.15765/poli.v1i774.1914

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