Pengembangan Media Pembelajaran Explosion Box pada Mata Pelajaran Korespondensi untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik

  • Islamy C
  • Suputra I
N/ACitations
Citations of this article
120Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

Penelitian pengembangan ini bertujuan menghasilkansebuah media pembelajaran visual berupa explosion box yang layak digunakan untuk meningkatkan hasil belajarpeserta didik pada mata pelajaran Korespondensi. Materi yang digunakan pada media adalah KD 3.6 Menerapkan Tata Cara Pembuatan Surat Pribadi. Jenispenelitian dan pengembangan menggunakan penelitianpengembangan dengan model Sugiyono. Penelitiandilakukan di SMKN 2 Blitar. Hasil penelitian ini adalahmedia yang dikembangkan dengan kualitas yang sangat layak dan dapat diterapkan dalam pembelajaranKorespondensi, karena hasil validasi ahli materi dan ahli media memperoleh skor rata-rata sebesar 3,81 dan 3,78 dengan kategori “sangat baik”. Hasil angketpengguna pada uji coba produk dan uji coba pemakaianmemperoleh skor rata-rata sebesar 3,82 dan 3,74 dengan kategori “sangat baik”.

Cite

CITATION STYLE

APA

Islamy, C., & Suputra, I. N. (2022). Pengembangan Media Pembelajaran Explosion Box pada Mata Pelajaran Korespondensi untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik. Jurnal Pendidikan Administrasi Perkantoran (JPAP), 10(1), 1–15. https://doi.org/10.26740/jpap.v10n1.p1-15

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free