INTRODUCCIÓN. En época de post pandemia los voluntarios han jugado un rol importante en la atención humanitaria OBJETIVO. Analizar la relación entre la inteligencia emocional, los niveles de ansiedad y el miedo al coronavirus. MÉTODO. Se realizó un enfoque cuantitativo de alcance correlacional, diseño no- experimental y corte transversal, en una muestra de voluntarios de una organización humanitaria, siendo la muestra de 120 participantes. Se aplicó el test Trait Meta-Mood Scale (TMMS-24), la escala de Ansiedad de Hamilton y la escala de miedo al sars-cov-2 (FCV-19S). RESULTADOS. Reflejaron que a mayor ansiedad existen menores niveles de comprensión y regulación de los estados emocionales, y a mayor miedo al coronavirus se presenta mayor atención a las emociones. En las dimensiones de inteligencia emocional, atención y regulación emocional se encuentran a nivel medio, mientras que en la comprensión resalta el nivel bajo, se observa un bajo nivel de ansiedad y de miedo al coronavirus. No existen diferencias estadísticamente significativas entre los subgrupos de edad y según el género. DISCUSIÓN Y CONCLUSIONES. Se concluye que los voluntarios han sido capacitados en la COVID-19 por lo que tienen bajos niveles de miedo y ansiedad, y se requiere mejorar la inteligencia emocional.
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Gómez-Coca, M., Morocho-Sambachi, S., Pérez-Buitrón, T., & Llanos-Román, G. (2022). Inteligencia emocional, ansiedad y miedo a COVID-19 en voluntarios de una organización humanitaria. CienciAmérica, 11(1). https://doi.org/10.33210/ca.v11i1.388
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