Introducción: la pandemia de COVID-19 ha generado un impacto significativo en la salud mental de la población del mundo. Con el fin de acercarse a la comprensión de varios aspectos relacionados con este tema, el presente estudio se orientó a indagar por la presencia de la ansiedad y su relación con el manejo de estrategias de afrontamiento en una muestra de estudiantes universitarios durante la situación de distanciamiento social obligatorio en el marco de la pandemia. Método: se llevó a cabo un estudio cuantitativo, descriptivo-correlacional, con una muestra de 310 estudiantes universitarios de una edad promedio de M = 24,6(Dt = 6,8). Se aplicó el Inventario de Ansiedad de Beck (BAI) y la Escala de Estrategias de Coping (EEC-M). Resultados: se constató la presencia de un nivel moderado de ansiedad en la muestra del estudio. Se identificó un adecuado nivel de manejo de estrategias funcionales como solución de problemas (M = 3,7 (Dt = ,9), reevaluación positiva (M = 3,5(Dt = 1,1) y búsqueda de apoyo social (M = 3,2 (Dt = 1,1). Sin embargo, también se evidenció la presencia de afrontamiento no funcional, representado por estrategias como evitación cognitiva (M = 3,1(Dt = ,9) y emocional (M = 3(Dt = 1), y negación (M = 2,8(Dt = ,9). La variable de ansiedad presentó correlación negativa con la estrategia de solución de problemas (p = ,004/r = -,220) y la reevaluación positiva (p = ,000/r = -,421); y la correlación positiva con la evitación emocional (p = ,000/r = ,319), la expresión de dificultad de afrontamiento (p = ,000/r = ,498), la reacción agresiva (p = ,000/r = ,568) y la espera (p = ,012/r = ,194). Discusión y conclusiones: se resalta la importancia de la implementación de los proyectos psicosociales orientados a fortalecer las habilidades de afrontamiento funcional en toda la población y especialmente en las edades de adolescentes y jóvenes, como medida de prevención para el manejo de situaciones de vida atípicas asociadas a eventos pandémicos y catástrofes de otra índole.
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Klimenko, O., Hernández Flórez, N., Alvarez Posada, J. L., & Paniagua Arroyave, K. Y. (2023). La ansiedad y su relación con las estrategias de afrontamiento en una muestra de universitarios en el marco de la pandemia de COVID-19. Psicoespacios, 17(30), 1–18. https://doi.org/10.25057/21452776.1503
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