Abstract
Neste trabalho apresentamos o Visual JO2, um objeto de aprendizagem acessível, que tem por objetivo o ensino de linguagem de programação Java a pessoas com deficiência física e auditiva através do estímulo visual. O Visual JO2 foi aplicado a quatro equipes de testes com doze membros cada, todos portadores de deficiência, tratados como alunos de um curso piloto, e os resultados apresentados neste trabalho. A metodologia de testes utilizada permite a construção de um conteúdo educacional de qualidade, adequado às necessidades de um público bastante exigente.
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Igor da Silva Soares, M., Gomes Furtado Júnior, C., Castro Silva, L., Carlos de Mattos Brito de Oliveira, F., Bezerra de Oliveira, R., Alex Silva Lima, N., & Furtado Soares, É. (2015). VISUAL JO2: Um Objeto de Aprendizagem para o Ensino de Programação Java a Deficientes Físicos e Auditivos através do Estímulo Visual – Um Estudo de Caso. RENOTE, 12(2). https://doi.org/10.22456/1679-1916.53459
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