Hay que enseñar a hacer ensayos

Abstract

Llegué muy entusiasmada a trabajar con los estudiantes de octavo semestre de Nutrición y Dietéticaen la asignatura Comunicación, sobre escritura de tipo argumental, y me llevé una primera sorpresa, dijeronhaber hecho ensayos en varias asignaturas y que obtuvieron excelentes calificaciones, en la mayoría decasos. Cuando empecé a recoger sus saberes previos, con el fin de fijar unos mínimos sobre los cualesíbamos a diferenciar los géneros: expositivo, narrativo e informativo del argumental, me encontré con unasegunda sorpresa: los estudiantes llaman ensayo a cualquier escrito en prosa, con una extensión de entretres y diez páginas y una relativa propiedad para abordar un tema...