PENERAPAN ANALISIS KONJOIN DALAM MENENTUKAN PERSEPSI SISWA SMA NEGERI 1 MERAUKE TENTANG KARAKTERISTIK GURU MATEMATIKA

Abstract

Abstrak:  Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui karakteristik guru matematika yang ideal menurut siswa SMA Negeri 1 Merauke. Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif. Teknik sampling yang digunakan adalah teknik stratified proportional random sampling dan diperoleh 256 siswa sebagai sampel. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah penyebaran kuesioner, kemudian data dari hasil kuesioner dianalisis menggunakan analisis konjoin dengan metode full profile menggunakan orthogonal array. Hasil penelitian menunjukkan karakteristik guru matematika yang diinginkan oleh siswa adalah guru yang berjenis kelamin laki-laki, mempunyai usia antara 46-55 tahun, kemudian mempunyai gaya mengajar yang santai tapi serius, dengan menggunakan metode pembelajaran yang inkonvensional, guru menyampaikan materi matematika disertai dengan aplikasinya dalam kehidupan sehari-hari, selanjutnya mempunyai semangat mengajar yang tinggi dan mampu menggunakan teknologi dalam pembelajaran dengan baik, serta interaksi antara guru dengan siswa yang aktif. Kata kunci: Karakteristik guru matematika, Analisis konjoin