Efektivitas Penggunaan Media Audio Visual (Video Kartun) dalam Penguasaan Kosakata Bahasa Arab Siswa Kelas X SMA Muhammadiyah 1 Unsimuh Makassar

  • Ramadani R
  • Rahman A
N/ACitations
Citations of this article
35Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

Penelitian ini adalah penelitian Quasi-eksperimen yang bertujuan untuk mengetahui keefektifan penggunaan media audio visual (video kartun) dalam penguasaan kosakata bahasa Arab siswa kelas X SMA Muhammadiyah 1 UNISMUH Makassar. Variabel bebas dalam penelitian ini adalah penggunaan media audio visual (video kartun), sedangkan variabel terikatnya adalah penguasaan kosakata bahasa Arab. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X SMA Muhammadiyah 1 UNISMUH Makassar, berjumlah 60 orang siswa, yang terbagi dalam 2 kelas, sedangkan sampelnya adalah kelas X IPA I sebagai kelas eksperimen dengan jumlah siswa 30 orang dan kelas X IPA II sebagai kelas kontrol dengan jumlah siswa 30 orang. Data hasil penelitian ini diperoleh dengan memberikan pre-test dan post-test secara tulisan pada materi tentang sabar. hasil perhitungan uji-t pada taraf signifikan 0,05 diperoleh nilai thitung(3,951) > ttabel (2,002). Sehingga dapat disimpulkan bahwa penggunaan media audio visual (video kartun) efektif dalam penguasaan kosakata Bahasa Arab pada siswa kelas X SMA Muhammadiyah 1 UNISMUH Makassar.  Kata Kunci: Keefektifan, audio visual (video kartun), kosakata bahasa Arab.

Cite

CITATION STYLE

APA

Ramadani, R., & Rahman, A. (2021). Efektivitas Penggunaan Media Audio Visual (Video Kartun) dalam Penguasaan Kosakata Bahasa Arab Siswa Kelas X SMA Muhammadiyah 1 Unsimuh Makassar. Al-Fashahah: Journal of Arabic Education, Linguistics, and Literature, 1(2), 148. https://doi.org/10.59562/al-fashahah.v1i2.16605

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free