PELATIHAN GOOGLE JAMBOARD SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BAGI GURU BAHASA INGGRIS DI SAMARINDA

  • Rusmawaty D
  • Hermagustiana I
N/ACitations
Citations of this article
7Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

Pengembangan dan peningkatan kemampuan guru menjadi salah satu faktor keberhasilan proses pembelajaran di sekolah. Oleh karena itu, kemampuan guru dalam menyajikan pembelajaran yang baik diperlukan terutama di masa setelah pandemic Covid 19. Guru diharapkan mampu melakukan transformasi pembelajaran sesuai dengan tuntutan jaman. Salah satu cara peningkatan kualitas pembelajaran di kelas yaitu dengan meningkatkan kompetensi guru dalam memaksimalkan penggunaan aplikasi digital dalam proses belajar dan mengajar. Penggunaan Google Jamboard diharapkan dapat membantu guru menciptakan kelas tatap maya yang interaktif. Program pengabdian pada masyarakat ini memiliki tujuan untuk mengenalkan penggunaan Google Jamboard sebagai media pembelajaran interaktif bagi guru sehingga dapat diimplementasikan dalam proses pembelajaran. Pelatihan ini diberikan kepada guru-guru Bahasa Inggris di Samarinda.

Cite

CITATION STYLE

APA

Rusmawaty, D., & Hermagustiana, I. (2022). PELATIHAN GOOGLE JAMBOARD SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BAGI GURU BAHASA INGGRIS DI SAMARINDA. Carmin: Journal of Community Service, 2(2), 34–40. https://doi.org/10.59329/carmin.v2i2.66

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free