Física e Literatura: uma revisão bibliográfica

Abstract

Apresentamos uma revisão bibliográfica sobre pesquisas que focam as re- lações, dificuldades e propostas didáticas entre física e literatura. Pesqui- samos, ao longo desse século, a produção acadêmica em revistas especi- alizadas e atas de congressos em ensino de física, buscando nos resumos e títulos de trabalhos palavras-chave com os termos: ciência/física e lite- ratura, leitura e ensino de ciências/física, divulgação/ficção científica e uso de analogias/metáforas no ensino de ciências/física. A escassez de trabalhos publicados na área nos levou a pesquisar revistas não especia- lizadas em ensino de física, bem como a extrapolar o período de pesquisa. Buscamos compreender como a relação entre física e literatura vem sendo discutida pela área científica, identificando como o ensino de física pode se beneficiar dos recursos oferecidos pela literatura. De nossa revisão bi- bliográfica verificamos um grande potencial didático no uso da literatura e seus recursos como possível ferramenta didática ao ensino de física.