DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS E A EDUCAÇÃO FÍSICA: LEVANTAMENTO DAS PRODUÇÕES ACADÊMICAS E CIENTÍFICAS DOS ÚLTIMOS 10 ANOS

  • Metzner A
  • Cesana J
  • Drigo A
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Abstract

O objetivo desse estudo foi identificar e analisar as produções científicas e acadêmicas produzidas nos últimos dez anos sobre as Diretrizes Curriculares Nacionais na área de Educação Física. As bases de dados consultadas foram: P@rthenon e Biblioteca Digital Brasileira de Teses e Dissertações. Utilizamos dois termos de busca “Diretrizes Curriculares Nacionais” e “Educação Física”. Foram localizados 06 artigos, 18 dissertações e 5 teses, no período de 2006 a 2015. Notamos uma grande concentração de trabalhos nos últimos cinco anos. Os assuntos relacionados as Diretrizes Curriculares Nacionais e a Educação Física envolveram prioritariamente as questões de saúde e currículo. Os resultados apontam a necessidade de revigoramento da produção acadêmica e científica sobre o tema.

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Metzner, A. C., Cesana, J., & Drigo, A. J. (2016). DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS E A EDUCAÇÃO FÍSICA: LEVANTAMENTO DAS PRODUÇÕES ACADÊMICAS E CIENTÍFICAS DOS ÚLTIMOS 10 ANOS. Pensar a Prática, 19(4). https://doi.org/10.5216/rpp.v19i4.42252

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