A (nova) relação pai-filhos: uma revisão integrativa da literatura nacional entre 2000 e 2019

Abstract

Este estudo tem como propósito apresentar uma revisão integrativa de pesquisas empíricas e nacionais acerca das relações que envolvem o pai e os filhos de 0 a 12 anos, publicados entre 2000 e 2019 em revistas brasileiras. Utilizou-se como descritores “paternidade”, “relação pai-criança” e “criança”, em buscas realizadas nas bases SciELO, PePSIC e IndexPsi. Foram analisados 48 artigos. Os resultados foram submetidos à Análise de Conteúdo e à análise de frequência simples, apresentados a partir das seguintes categorias: (1) Ano de publicação, (2) Método de Pesquisa, (3) Principais resultados. Destaca-se a relevância desse estudo para o progresso do conhecimento científico referente ao tema, ao atentar para complexidade dos fatores que perpassam a relação entre o pai e as crianças. Além disso, o estudo pode contribuir para a visibilidade da função paterna no sistema familiar, bem como para consolidação de políticas públicas que reconheçam a importância paterna para o desenvolvimento dos filhos.