THE URGENCY OF SOCIAL COMPETENCY OF PAI TEACHERS IN HANDLING CONFLICT: WIN WIN SOLUTIONS IN REACHING RELIGIOUS HARMONY

  • Mahrudin M
N/ACitations
Citations of this article
7Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

Abstract The existence of teachers in the community can be a role model as well as referrals around the community. In establishing harmony as well as interreligious harmony, PAI teachers have a very big role in the community. Their status as religious figures demands them to act as saints who become role model in attitude and behavior. They are to be able to protect and serve the community regardless religious differences in adherents by the community itself. ملخص إن وجود المدرس وسط المجتمع يمكن أن يكون قدوة ومرجعا للمجتمع حوله .ولمدرس تربية المواد الإسلامية دور كبير في وسط المجتمع في تحقيق التعايش السلمي بين أصحاب الأديان المختلفة . وهو كأحد العلماء في الدين مطالب لأن يكون له دور كبير في إعطاء القدوة سواء كان في الموقف أم في السلوك .وهو كأحد رجال في المجتمع مطالب أن يظل ويخدم المجتمع بغض النظر من اختلاف الدين في المجتمع. Abstrak Keberadaan guru di tengah masyarakat bisa dijadikan teladan dan juga rujukan maasyarakat sekitar. Dalam membentuk keharmonisan juga kerukunan antar umat beragama Guru PAI memiliki peran yang yang sangat besar di tengah masyarakat. Status sebagai seorang tokoh agama menuntutnya untuk berperan sebagai orang suci yang menjadi panutan dalam sikap dan tingkah laku. Sedangkan statusnya sebagai seorang tokoh masyarakat, ia dituntut untuk dapat mengayomi dan melayani masyarakatnya terlepas dari perbedaan agama yang di pemeluk oleh masyarakat itu sendiri.

Cite

CITATION STYLE

APA

Mahrudin, M. (2017). THE URGENCY OF SOCIAL COMPETENCY OF PAI TEACHERS IN HANDLING CONFLICT: WIN WIN SOLUTIONS IN REACHING RELIGIOUS HARMONY. Didaktika Religia, 5(1), 119–142. https://doi.org/10.30762/didaktika.v5i1.855

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free