Meditation on a simple stitch

Abstract

En la actualidad, en una escuela de arte y diseño, los estudiantes se encuentranfísica y creativamente comprometidos por la demanda en el uso de múltiples dispositivosque desafían sus mentes y cuerpos haciendo del aprendizaje un debate constante entre elintelecto-conocimiento y el instinto-práctica. En la mayoría de los casos, los estudiantes sealejan de la oportunidad de aprender y desarrollarse en una metodología que les permitael anclaje con su oficio.Este artículo tiene por objetivo concientizar acerca de la importancia de construir lainteligencia táctil, sensorial y creativa a través de la simple práctica y el uso de trabajomanual en la producción de objetos. A través de ejemplos de estudiantes de sombrerería,se intenta demostrar que esta práctica conduce en última instancia a un mayor nivel dereconocimiento de la artesanía que se expresa no sólo en el trabajo sino en los múltiplesaspectos de la vida personal. Asimismo, este trabajo defiende el cultivo renovado de lacompetencia manual en equilibrio con las tecnologías digitales como puente entre losmétodos en los que se combinan las manos y la mente en un solo esfuerzo / ejerciciocon resultados inmediatos frente a los métodos que requieren tiempo y paciencia, y queresultan en una experiencia de aprendizaje con múltiples facetas y de por vida. Meditarsobre una simple puntada tiene un poder que trasciende el acto de hacer y construir paraconvertirse en una parte esencial de la vida como una persona creativa.