SAO PINTAR: DAMPINGAN BELAJAR ANAK SEKOLAH DASAR DI DESA RATOGESA SEBAGAI IMPLEMENTASI KAMPUS MERDEKA

Abstract

Bimbingan belajar merupakan hal yang sangat penting dalam rangka membantu peserta didik agar mampu melakukan penyesuaian diri dengan tuntutan akademis, sosial, dunia kerja, dan tuntutan psikologis sesuai dengan potensi yang dimilikinya apalagi pada masa PPKM sekarang yang notabenya kegiatan belajar-mengajar dilakukan dari rumah dan dilaksanakan secara daring. Masalah-masalah belajar seringkali membawa ketimpangan sosio-psikologis pada diri siswa bahkan mungkin lebih jauh dari itu. Bimbingan belajar gratis berupaya untuk mengeliminasi sejauh mungkin akses tersebut terhadap proses belajar sekaligus membantu siswa agar mampu melakukan penyesuaian diri dengan dirinya sendiri dan dengan lingkungannya. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini adalah dengan penelitian lapangan (field research) yakni dengan wawancara. Dari hasil pengamatan diperoleh bahwa bimbingan belajar pada masa PSBB sangat efektif dilakukan dkarenakan banyak siswa yang masih kebingungan saat pembelajaran secara daring dimana notabenya diberi tugas dan dikerjakan oleh individu. Sehingga dapat disimpulkan peran program bimbingan belajar sangat membantu aktivitas belajar mandiri di masa PSBB saat pandemic Covid-19 ini. Peran pengabdian bimbingan belajar gratis antara lain yaiyu memberikan fasilitas belajar anak, meningkatkan motivasi belajar, anak merasa diperhatikan, memperikan pemahaman terkait pelajaran, menambah ilmu pengetahuan lebih, meningkatkan kepercayaan diri, waktu dan tempat yang fleksibel.