Idea a defender: una concepción teórico-metodológica para su tratamiento en las tesis de maestría y doctorado

Abstract

La utilización de idea a defender en las tesis de maestría y doctorados en ciencias defendidas en Cuba se ha incrementado, lo que refleja la cultura alcanzada al identificar aquellos componentes que constituyen el diseño teórico y la esencia del problema científico investigado. Sin embargo, el crecimiento cuantitativo de estas tesis como resultado de la política de incrementar la categoría científica en los diferentes claustros universitarios y la insuficiente precisión metodológica de este componente en la literatura ha provocado en ocasiones carencias en la estructuración de ideas a defender que presentan los autores de tesis, lo cual afecta la calidad y el impacto científico posterior de estas investigaciones. En el presente trabajo se exponen algunas valoraciones al respecto que pueden contribuir a solucionar esta deficiencia.