Digital Technology in Mathematics Education: Research over the Last Decade

Abstract

Dalam kertas tinjauan ini kami memberi tumpuan kepada mengenal pasti kemajuan terkini dalam penyelidikan mengenai teknologi digital dalam bidang pendidikan matematik. Kami telah menggunakan enjin carian Internet dengan kata kunci yang berkaitan dengan pendidikan matematik dan teknologi digital dan telah menyemak beberapa jurnal antarabangsa utama. Kami mengenal pasti lima sub-bidang penyelidikan, trend pembangunan yang penting, dan menggambarkannya menggunakan kajian kes: teknologi mudah alih, kursus dalam talian terbuka besar-besaran (MOOC), perpustakaan digital dan mereka bentuk objek pembelajaran, pembelajaran kolaboratif menggunakan teknologi digital dan latihan guru menggunakan gabungan pembelajaran. Kajian kes teladan ini boleh membantu pembaca memahami bagaimana perkembangan terkini dalam bidang penyelidikan ini telah berkembang dalam beberapa tahun kebelakangan ini. Kami menyimpulkan laporan membincangkan beberapa implikasi yang mungkin ada pada teknologi digital ini untuk matematik ini