Diversity und Lebensphasenorientierung in der betrieblichen Praxis

Abstract

7.1 Einleitung Die öffentliche Diskussion um das Thema Diversität verschiebt sich zunehmend von An-sätzen der Chancengleichheit und Gleichstellung hin zu einer stärker ökonomisch gepräg-ten Debatte. Unternehmen begreifen Vielfalt 1 zunehmend als Erfolgsfaktor und nicht zu-letzt als Lösung des in Wissenschaft, Wirtschaft und Politik diskutierten bevorstehenden Fachkräftemangels. Aktuelle Zahlen der Bundesagentur für Arbeit belegen einen Fachkräfteengpass 2 für eine kleine Auswahl von Ingenieurberufen. Besonders in den westlichen Bundesländern liegt die Vakanzzeit für gemeldete freie Arbeitsstellen in den Bereichen Maschinen-und 1 Die Begriffe Diversität und Vielfalt werden in diesem Beitrag synonym verwendet. In Abgrenzung dazu wird im Folgenden der Begriff Diversity verwendet, wenn von sich mit Vielfalt befassenden wissenschaftlichen Konzepten oder Managementansätzen gesprochen wird. 2 Die BA spricht von einem Fachkräftemangel, wenn die Vakanzzeit mind. 40 % über dem Bundes-durchschnitt aller Berufe liegt und es weniger als 150 Arbeitslose je 100 gemeldeter Stellen gibt oder es weniger Arbeitslose als gemeldete Stellen gibt. Der Begriff Fachkräfteengpass meint, dass die Vakanzzeit über dem Bundesdurchschnitt aller Berufe liegt und es weniger als 300 Arbeitslose je 100 gemeldeter Stellen gibt (Bundesagentur für Arbeit 2013b, S. 7).