Drogas: de la realidad a la ficción audiovisual

Abstract

La función social que el audiovisual ha tenido durante décadas en el medio cinematográfico y te-levisivo está fuera de duda. La representación dramática de la realidad recogida en los medios audiovi-suales supone un potente agente socializador que puede llegar a influir y constituir conductas sociales. De ahí deriva la necesidad de concienciación y sentido de la responsabilidad de los creadores audiovi-suales en el planteamiento de sus obras. Si bien, algunos autores como Jarvie (1970 en Pardo, 1998), consideran la imposibilidad de establecer una relación directa entre la cinematografía y los efectos sociales –por la cantidad de factores implicados en los mismos–, no puede minusvalorarse su repercu-sión social. Drogas y audiovisual. Ficciones y Reflexiones supone un espacio de reflexión en torno al trata-miento, representación, contenidos y producción técnica de la drogadicción en el audiovisual. Libro reseñado LARA, Antonio; MEDINA, Elena. Drogas y Audiovisual. Ficciones y reflexiones. (2015). T&B Editores. 249 pp. La publicación surge de una estrecha interacción entre la Universidad (Universidad Rey Juan Car-los) y la Fundación de Ayuda contra la Drogadicción (FAD) 1 , donde la Universidad aporta su saber sobre el audiovisual y la fundación su gran conocimiento y experiencia en torno a las drogas. En sus inicios la relación se ceñía a la producción de audiovisuales libres con fines didácticos para la funda-ción. Posteriormente esa relación se extendió durante varios años y varios proyectos de investigación. La parte práctica estaba cubierta, pero no así la teórica. La escasez de fuentes documentales y científi-cas respecto a la relación de la drogadicción y el audiovisual llevaron a los autores a proponer la obra que ahora se reseña. Encontrar lugares comunes entre las dos instituciones no fue un camino sencillo por la diferencia de opiniones y puntos de vista respecto a las drogas que tenían los agentes de ambas partes: más abier-ta y flexible en la universidad, más preventiva y de rechazo a su consumo en la fundación; tal y como exponen los autores en la introducción del libro. Cuando se trata el consumo de drogas desde el au-diovisual, entran en conflicto dos visiones: la socialización –como acercamiento cultural necesario para interpretar el mundo– y la legitimación –se usa el cine para justificar o legitimar creencias, actos e ideas sociales (Pardo, 1998). Estos dos ámbitos de tratamiento del contenido audiovisual podrían identificarse con las dos grandes partes en las que se divide el texto. La primera, que en la obra recibe el título de Experiencias y reflexiones, recoge los cinco primeros capítulos, los más sociológicos, donde se relacionan el audiovisual con la educación, la creación, el retrato social o la prevención. Mientras que la segunda, Drogas en la ficción, es la que se correspondería con el espacio de legitimación y la que recopila algunos ejemplos de análisis audiovisual desde el punto de vista del tratamiento del contenido o desde el más técnico de la realización. Es la variedad de perspectivas y la heterogeneidad de enfoques lo que da, precisamente, riqueza a la obra.