Contemporaneidade da morte de Ivan Ilitch para repensar o cuidado em enfermagem

Abstract

RESUMOObjetivo: refletir acerca da contemporaneidade do livro “A morte de Ivan Ilitch” para o cuidado em Enfermagem. Método: estudo qualitativo, descritivo, a partir do livro “A morte de Ivan Ilitch”, possibilitando a abordagem reflexiva ampliada. Após a análise e reflexões, apresentam-se os resultados em três eixos temáticos. Resultados: buscou-se analisar o contexto do livro, e a sua atualidade, nos seguintes eixos: Eixo I - A experiência do ser cuidado; Eixo II - As demandas e o cuidado na perspectiva da Enfermagem e Eixo III - Contemporaneidade da obra para repensar o cuidado e a formação do enfermeiro. Conclusão: a contemporaneidade da obra leva a repensar as demandas de cuidado, principalmente, a pessoas em cuidados paliativos, o cuidado humanizado e as competências necessárias do enfermeiro. Além disso, desperta para a necessidade do realinhamento dos projetos pedagógicos dos cursos de Enfermagem, a fim de favorecer a construção de competências do enfermeiro para o saber agir responsável, numa dinâmica que implica saber mobilizar, integrar e transferir recursos, conhecimentos e habilidades num contexto profissional determinado. Descritores: Cuidados de Enfermagem; Humanização da Assistência; Enfermagem de Cuidados Paliativos na Terminalidade da Vida; Enfermagem.ABSTRACT Objective: to reflect on the contemporaneousness of the book "The Death of Ivan Ilitch" for nursing care. Method: qualitative, descriptive study, from the book "The death of Ivan Ilitch", making possible the extended reflexive approach. After the analysis and reflections, the results are presented in three thematic axes. Results: we sought to analyze the context of the book, and its timeliness, in the following axes: Axis I - The experience of being cared for; Axis II - The demands and care from the perspective of Nursing and Axis III - Contemporaneity of the work to rethink the care and training of nurses. Conclusion: the contemporaneousness of the work leads to a rethinking of the care demands, mainly to people in palliative care, the humanized care and the necessary skills of the nurse. In addition, it raises the need for the realignment of the pedagogical projects of the Nursing courses, in order to favor the construction of the nurses competences to know how to act responsible, in a dynamic that implies knowing how to mobilize, integrate and transfer resources, knowledge and skills in a context determined professional. Descriptors: Nursing Care; Humanization of Assistance; Hospice and Palliative Care Nursing; Nursing.RESUMEN Objetivo: reflexionar acerca de la contemporaneidad del libro "La muerte de Ivan Ilich" para el cuidado en Enfermería. Método: estudio cualitativo, descriptivo, a partir del libro "La muerte de Ivan Ilich", posibilitando el abordaje reflexivo ampliado. Después del análisis y reflexiones, se presentan los resultados en tres ejes temáticos. Resultados: se buscó analizar el contexto del libro, y su actualidad, en los siguientes ejes: Eje I - La experiencia del ser cuidado; Eje II - Las demandas y el cuidado en la perspectiva de la enfermería, Eje III - Contemporaneidad de la obra para repensar el cuidado y la formación del enfermero. Conclusión: la contemporaneidad de la obra nos lleva a repensar las demandas de cuidado, principalmente, las personas en cuidados paliativos, el cuidado humanizado y las competencias necesarias del enfermero. Además, nos despierta para la necesidad del realineamiento de los proyectos pedagógicos de los cursos de Enfermería, a fin de favorecer la construcción de competencias del enfermero para el saber actuar responsable, en una dinámica que implica en saber movilizar, integrar y transferir recursos, conocimientos y habilidades en un contexto profesional determinado. Descriptores: Atención de Enfermería; Humanización de la Atención; Enfermería de Cuidados Paliativos al Final de la Vida; Enfermería.