Este artigo descreve um modelo para seleção de Objetos de Aprendizagem (OA) em cursos a distância, baseado no paradigma de Sistemas Multiagentes, com o intuito de facilitar o uso de OAs de forma adaptativa em ambientes virtuais. O framework proposto estende o conceito de Objetos Inteligentes de Aprendizagem, através da utilização de uma arquitetura de agentes BDI, permitindo a comunicação com os recursos instrucionais que constituem o OA de acordo com o padrão SCORM. Os elementos obtidos durante a interação do aluno com o objeto são usados no processo de raciocínio dos agentes, possibilitando o desenvolvimento de experiências de aprendizagem dinâmicas aprimoradas. O LMS Moodle foi usado para validar o modelo proposto.
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Junior, J. A., & Silveira, R. (2015). Seleção Dinâmica de Objetos de Aprendizagem Baseados no Padrão SCORM no Ambiente Moodle. In Anais do XXVI Simpósio Brasileiro de Informática na Educação (SBIE 2015) (Vol. 1, p. 967). Sociedade Brasileira de Computação - SBC. https://doi.org/10.5753/cbie.sbie.2015.967
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