Eficacia simbólica de la ley 1620 del 2013 sobre Sistema de Convivencia Escolar

Abstract

La Ley 1620 de 2013 creó el Sistema Nacional de Convivencia Escolar y Formación para el ejercicio de los derechos humanos, sexuales y reproductivos,  reglamentada por el Decreto 1965 de esa misma anualidad. Ahora bien, el objeto central de esta disertación es profundizar las problemáticas tan complejas que pretende regular dicha norma, comprender los elementos que componen este sistema político-jurídico, establecer la efectividad de sus objetivos explícitos y analizar la eficacia simbólica de su promulgación.