Résumé Cet article s’interroge sur les socialisations politiques des jeunes pendant la guerre d’Algérie. Il étudie d’abord l’intérêt des jeunes pour la chose politique, variable selon le sexe, la formation et les appartenances sociales : cet intérêt ne se dément pas, quoi qu’il se porte davantage sur des questions de politique générale que sur les préférences partisanes. Le texte analyse ensuite la forte politisation des élèves dans certains établissements scolaires des grandes villes, et la prégnance de l’opposition à la guerre d’Algérie, sous la forme de “comités antifascistes” notamment. Cette approche offre ainsi de cerner les modalités de l’engagement politique de certains jeunes, en tant qu’individus et comme groupes, à une époque caractérisée par une forte mobilisation militante et par un climat de violence au quotidien.
CITATION STYLE
Bantigny, L. (2008). Jeunesse et engagement pendant la guerre d’Algérie. Parlement[s], Revue d’histoire Politique, n° 8(2), 39–53. https://doi.org/10.3917/parl.008.0039
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