Pandangan Al-Qur‟an Tentang Kurikulum

  • Hafizh M
  • Salmiwati S
N/ACitations
Citations of this article
5Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

Kurikulum merupakan salah satu komponen yang sangat menentukan dalam suatu sistem pendidikan, karena itu kurikulum merupakan alat untuk mencapai tujuan pendidikan dan sekaligus sebagai pedoman dalam pelaksanaan pengajaran pada semua jenis dan tingkat pendidikan. Dalam Islam, konsep kurikulum bermakna manhaj yaitu jalan terang yang dilalui oleh pendidik dan anak didiknya untuk mengembangkan pengetahuan, keterampilan dan sikap mereka. Kurikulum pendidikan Islam adalah bahan-bahan pendidikan Islam berupa kegiatan, pengetahuan dan pengalaman yang dengan sengaja dan sistematis diberikan kepada anak didik dalam rangka mencapai tujuan pendidikan Islam.

Cite

CITATION STYLE

APA

Hafizh, M., & Salmiwati, S. (2022). Pandangan Al-Qur‟an Tentang Kurikulum. ANTHOR: Education and Learning Journal, 1(6), 320–326. https://doi.org/10.31004/anthor.v1i6.54

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free