En estos momentos actuales la educación universitaria requiere de la implementación de un conjunto de sistemas de enseñanza y aprendizaje que provea de una serie de recursos tecnológicos a la comunidad estudiantil con miras a potenciar las capacidades investigativas y para aportar soluciones integrales a la demanda de la sociedad en los múltiples campos del quehacer humano, no obstante se deben de realizar grandes esfuerzos por mejorar los servicios académicos de información a nivel de las universidades con el propósito de interconectar en tiempo real con investigadores de otras latitudes en labores conjuntas de investigación, capacitar a los docentes universitarios para elevar el nivel científico del país y consecuentemente mejorar la calidad de vida de la población. En tal sentido la inteligencia artificial es un campo ampliamente fructífero para realizar investigaciones que incidan esencialmente en la solución de problemas integrales en los campos como la producción, la economía, la educación, la salud y los servicios brindados a la ciudadanía todo ello con el respaldo del Estado en su rol de buscar el logro de objetivos estratégicos nacionales. La metodología de la investigación se basa en el análisis documental, estudio de trabajos científicos, artículos de investigación y bases de datos, el diseño es no experimental, el método aplicado es el inductivo-deductivo. El objetivo general fue analizar el uso de la Inteligencia artificial en estudiantes universitarios.
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Farfán Pimentel, J. F., Delgado Arenas, R., Santa Cruz Mendoza, A., Fuertes Meza, L. C., Marín Contreras, J. L., & Farfán Pimentel, D. E. (2024). Uso de la Inteligencia Artificial en Estudiantes Universitarios. Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, 7(6), 4458–4470. https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v7i6.9012
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