Pengembangan Media Pembelajaran Karakter Jujur dan Adil Integrasi Islam dan Budaya Lokal Berbasis Mobile Learning

Abstract

Abad 21 menuntut transformasi proses pembelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti menjadi lebih menarik dan inspiratif. Hal itu terutama dalam menanamkan karakter  jujur dan adil kepada peserta didik, salah satunya melalui pengembangan media pembelajaran yang lebih inovatif. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kondisi awal, rancangan, kelayakan, dan efektivitas media yang dikembangkan di UPT SMP Negeri 2 Pinrang. Metode yang digunakan adalah Research and Development dengan mengadaptasi model pengembangan 4D. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kondisi awal pembelajaran di UPT SMP Negeri 2 Pinrang masih mengandalkan media cetak dan audio sederhana. Selanjutnya dilakukan pengembangan media yang kontennya mengintegrasikan nilai-nilai Islam dan budaya lokal berbasis mobile learning. Hasil validasi ahli media, ahli materi/praktisi pembelajaran, dan peserta didik diperoleh hasil dalam kategori sangat baik. Hasil pengujian efektivitas dengan indeks gain menunjukkan hasil signifikan. Dapat disimpulkan bahwa media yang digunakan layak digunakan dalam meningkatkan kualitas pembelajaran karakter bagi siswa.