Adicción a internet y funcionalidad familiar en universitarios de Lima Norte

Abstract

Objetivo: determinar la relación entre adicción a internet y funcionalidad familiar en estudiantes de una Universidad de Lima Norte. Materiales y métodos: estudio correlacional de corte transversal. La muestra estuvo conformada por 364 universitarios. La variable dependiente fue la adicción a internet. Se emplearon las pruebas de Chi-cuadrado, U de Mann-Whitney y Kruskal Wallis para el análisis bivariado. Resultados: de la muestra, más de la mitad correspondió al sexo femenino (58.2%). La edad media fue de 19.8, la mayoría tenía de 15 a 19 años de edad y pertenecía a la carrera de Psicología (39.3%). Por otro lado, la adicción a internet tuvo una media de 20.1. Respecto a la funcionalidad familiar (cohesión), el 31.6% correspondió a la cohesión aglutinada y el 29.7% a la cohesión conectada. En la funcionalidad familiar (adaptabilidad) el 40.7% pertenecía a la adaptabilidad estructurada. Se evidenció que los valores de la media más altos de la adicción a internet correspondieron a la cohesión familiar dispersa (27.9), la adaptabilidad familiar rígida (23.7) y a la adaptabilidad familiar caótica (20.8). Conclusión: la adicción a internet está relacionada con la funcionalidad familiar. Los universitarios de familias con cohesión dispersa y con adaptabilidad rígida como también caótica se asociaron a la presencia de adicción a internet. Los resultados de esta investigación indican la necesidad de programas preventivos promocionales que promuevan una adecuada funcionalidad familiar. Palabras clave: Internet; Trastornos disruptivos, del control de impulso y de la conducta; Relaciones familiares; Estudiantes (Fuente: DeCS).