Bahasa Positif Guru Dalam Bimbingan dan Konseling Membentuk Karakter Positif Anak Usia Dini

Abstract

Anak merupakan peniru ulung. Ia akan meniru apa saja yang dilihat dan didengarnya. sikap bahasa seorang anak sangat dipengaruhi oleh orang disekitarnya, apabila seorang anak dibiasakan untuk mendengarkan bahasa dan sikap yang baik-baik maka anak- anak juga akan mengikuti bahasa dan bersikap baik pula, sebaliknya jika bahasa dan sikap orang dewasa buruk atau tidak baik maka si anak juga akan mengikutinya. Tugas guru adalah memberikan layanan bimbingan dan konseling, bertujuan untuk membantu anak mengetahui kekurangan dan kelebihannya, membantu anak untuk berpikir positif dalam segala situasi, dan membantu anak merasa nyaman di lingkungan sekolah dan lingkungan. Bahasa sebagai alat komunikasi. memiliki peran penting bagi setiap individu, terutama dalam berinteraksi. Bahasa memiliki peran penting dalam proses konseling. Kesalahan bahasa dalam konseling harus dihindari sebisa mungkin. Pemilihan bahasa yang tepat sebagai upaya sukses pelayanan bimbingan dan konseling sejak dini.