MANHAJ TARBIYAH OF KH. ABD. RAHMAN AMBO DALLE AS A RELIGIOUS MUSLIM LEADER IN THE BUGIS COMMUNITY IN SOUTH SULAWESI

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan MANHAJ PENDIDIKAN KH. ABD. RAHMAN AMBO DALLE sebagai suatu kajian tokoh pendidik islam yang bernama KH. ABD. RAHMAN AMBO DALLE. Kata-kata Manhaj dalam judul ini dapat digolongkan kedalam pengertian. Pengertian secara umum Manhaj yakni pemikiran, dan bila diartikan dengan judul pembahasan adalah corak pemikiran pendidikan yang telah dijalankan oleh KH. ABD. RAHMAN AMBO DALLE. Pemikiran pendidik KH. ABD. AMBO DALLE, serta ingin mengkaji lebih jauh dan dalam tentang metode yang diterapkan oleh KH. ABD. AMBO   DALLE   selama   beliau   membina   dan   memimpin   lembaga   pendidikan. Memaparkan pemikiran dan sistem pengembangan pendidikan islam oleh KH. ABD. RAHMAN AMBO DALLE di Indonesia. Memaparkan bentuk dan sistem pendidikan yang diterapkan  oleh  KH.  ABD.  AMBO  DALLE  mulai  dari  pendidikan  dasar  maupun pendidikan tinggi. Memaparkan prinsip-prinsip khsuus yang diterapkan dalam pembinaan lembaga  pendidikan  islam  Tes  ini  sifatnya  ilmiah,  maka  diharapkan  dapat  menjadi khasanah intelektual dalam kependidikan, dan hal ini menjadi tanggung jawab akademik dalam upaya memikirkan pendidikan islam yang di dasarkan pada pemikiran, dan metode yang disumbangkan oleh tokoh pendidik terdahulu.