La evaluación psicopedagógica a la luz de la neuropsicología

Abstract

La neuropsicología aporta a la evaluación psicopedagógica un modelo explicativo sobre el motivo de las difi cultades de aprendizaje. El aná-lisis de los procesos cognitivos: praxias, atención, percepción, memoria, lenguaje, teoría de mente y funciones ejecutivas refl ejan el funciona-miento de las redes de procesamiento ce-rebral que sustentan el aprendizaje.Francisco Rodríguez Santos.